Ставим понятную цель
Связываем урок с текущей темой, учебником и теми ошибками, которые уже появились.
Как проходит занятие
Понимаем тему и сразу пробуем сами
Сначала определяем, что нужно понять или закрепить сегодня. Затем разбираем короткий пример и переходим к практике. Я вижу ответы ученика, возвращаюсь к сложному месту и даю похожее задание, чтобы правило начало работать в речи и письме.
Говорим по-английски по уровню
Используем знакомые слова и конструкции. Если ученик только начинает, подключаем русские объяснения.
Проверяем понимание
Выполняем задания, видим результат сразу и спокойно разбираем причину каждой ошибки.
Персональный материал
У каждого ученика — своя страница урока
Я использую современные инструменты искусственного интеллекта, чтобы быстро собирать кликабельные задания под возраст, уровень, учебник и конкретные ошибки ученика. Содержание, объяснение и ход урока остаются моей работой как преподавателя.
Страница открывается в обычном браузере. На ней можно выбрать ответ, получить подсказку, увидеть результат и вернуться к заданию после урока.
Попробовать задание на главной
Фрагмент персонального урока
Mila ___ English on Tuesdays.
Кому подходят занятия
Когда школьной темы мало или английский пока не складывается в систему
Можно начать с конкретной трудности: домашнего задания, новой грамматики, чтения, понимания речи или страха говорить. На первом разговоре разберём ситуацию и решим, с чего разумнее начать.
Нужно разобраться в теме
Пройдём от смысла правила к примерам и самостоятельному ответу.
Ошибки повторяются
Найдём причину и закрепим нужный навык на похожих заданиях.
Трудно говорить
Будем постепенно увеличивать английскую речь без резкого скачка в сложности.
Начать разговор
Расскажите, что сейчас даётся сложнее всего
Напишите возраст, примерный уровень, учебник и тему. Точный номер дома публично не размещён — сообщу его при договорённости о занятии.